Для удобства мы используем cookie на страницах с корзиной.


Нажимая «OK», Вы подтверждаете согласие на использование cookie и обработку персональных данных.

OK
 
Заикание — это не просто запинки в речи.
Это барьер, который мешает жить.
Страх перед школой:
Ребенок боится отвечать у доски, даже если знает материал на "отлично".

Трудности в общении:
Сверстники могут дразнить или игнорировать, из-за чего ребенок замыкается в себе и уходит в гаджеты.

Потерянное время:
Вы понимаете, что «само не пройдет», а стандартные методы и логопеды в поликлиниках дают лишь временный эффект.

Психологический зажим:
Ребенок начинает избегать слов, на которых спотыкается, и постепенно привыкает молчать.

Мы знаем, через что вы проходите, и это поправимо!
Наша методология:
Три кита стабильного результата
Логопедия (Техника):
Формируем новый алгоритм дыхания и мягкого голосоведения. Ребенок учится говорить легко, без усилий и спазмов.
Нейрогимнастика (База):
Специальные упражнения «перепрошивают» связь между полушариями мозга. Это улучшает самоконтроль и помогает мозгу быстрее обрабатывать речевые сигналы.
Терапии (Уверенность):
Снимаем страх речи и "социальную тревожность". Ребенок перестает бояться ошибиться и начинает получать удовольствие от общения.
Мы используем комплексный подход, потому что работа только над речью дает лишь временный эффект. Наша программа объединяет три направления:
Снимаем страх речи и «социальную тревожность». Ребенок перестает бояться ошибиться и начинает получать удовольствие от общения.
Формируем новый алгоритм дыхания и мягкого голосоведения. Ребенок учится говорить легко, без усилий и спазмов.
Специальные упражнения «перепрошивают» связь между полушариями мозга. Это улучшает самоконтроль и помогает мозгу быстрее обрабатывать речевые сигналы.
ОБ ЭКСПЕРТЕ / КОМАНДЕ

Занятия с детьми веду я — Голяндина Юлия Сергеевна и мои помощники — специалисты с высшим педагогическим образованием, которых дополнительно готовила и обучала лично!



Коротко обо мне:

Основатель онлайн-школы «Гармония развития» — golyandina.ru


Практикующий специалист.


Более 20 лет работы с детьми и взрослыми.


Автор курсов для специалистов, работающих с детьми. Цель курсов — повышение качества оказываемых услуг.


Личная миссия (почему решила помогать именно в этой сфере) →

КЕЙСЫ «ДО / ПОСЛЕ»
Кейс Анны Афанасовой (видео)

Супруги обратились за помощью для своего сына.
На тот момент мальчику было почти три года.

До начала занятий ребёнок не шёл на контакт ни с кем, кроме родителей.
Помимо заикания, в диагнозе от невролога значилось расстройство аутистического спектра.
Несмотря на это, нам удалось установить контакт. Более того, мальчик стал оставаться на занятиях без родителей и в полном объёме выполнять задания.

Спустя пару месяцев занятий в рамках курса коррекции, наш малыш начал говорить без запинок.
По словам родителей, ему так понравилось выражать свои мысли без барьеров, что дома он мог увлеченно рассказывать что-то по полтора часа подряд.
Кейс Надежды Елисовой: от страха перед классом до уверенных ответов

Точка А: 3 класс, хорошая успеваемость, но сильное стеснение.
Ребенок знал предмет, но боялся отвечать устно из-за возможных запинок и реакции одноклассников.

Результат: После завершения курса коррекции в онлайн-формате страх исчез.
Теперь ученик гордо и уверенно поднимает руку, не боясь самовыражения.

Мы гордимся такими успехами и поздравляем семью с отличным результатом!
Кейс Оксаны (по рекомендации с Яндекса)
Ситуация:
Оксана обратилась к нам летом. Ради обучения семья специально приехала из другого города: они были наслышаны о результатах наших выпускников и были уверены, что даже частичное прохождение курса принесет пользу.

Проблема:
В данном случае заикание негативно повлияло на общее формирование и развитие речи ребенка. Перед нами стояла амбициозная задача — за короткий летний период «запустить» речь и обучить девочку и родителей основным методикам для последующей самостоятельной практики.

Решение:
Мы разработали индивидуальный план «экспресс-коррекции». В сжатые сроки ученица освоила базовые приемы, которые стали надежной опорой для общения без запинок.

Результат:
Несмотря на нестандартный формат и ограниченное время, мы достигли поставленных целей. И родители, и наши специалисты остались очень довольны итогами авторского интенсивного курса.
Как за 6 месяцев победить заикание, с которым жили 8 лет?

Клиент: Мальчик, 11 лет (фото/видео)

Проблема: Тяжёлая форма заикания с раннего детства.

Задача: Выйти в чистую речь, учитывая высокую чувствительность ребёнка.
Стратегия: личность важнее диагноза
Мы не работали по шаблону. Чтобы «разговорить» зажатого ребёнка, мы разработали индивидуальный микс-курс, объединив онлайн-сессии для экономии сил и живые офлайн-встречи для глубокого контакта.

В основу легли мягкие, но мощные методы:
Песочная терапия — чтобы снять внутреннее напряжение через моторику.
Светотерапия — для стабилизации нервной системы.
Сказкотерапия — чтобы проработать страх речи через метафоры и образы.
Испытание: «Отпускная ловушка»
На 2-й месяц результаты были настолько окрыляющими, что родители решили: «Мы справились!» и уехали в отпуск на 10 дней, прервав курс.

Результат паузы: По возвращении случился закономерный откат. Речь снова стала прерывистой, а уверенность пошатнулась. Это критический момент, на котором многие опускают руки.
Реванш и финал
Благодаря тому, что фундамент был заложен правильно, нам не пришлось начинать с нуля. Мы оперативно скорректировали программу и всего за 2 недели не только вернули прежний уровень, но и пошли дальше.

Итог:
Уложились в изначальные сроки курса, несмотря на паузу.

Результат: Стабильная, плавная речь, которой довольны и родители, и сам парень.

Устойчивость: По завершении курса поддерживающая терапия не потребовалась — навык закрепился «намертво».

Вывод: Даже если происходит откат — правильная методика позволяет быстро наверстать упущенное. Главное — вовремя вернуться в строй.
Кейс Анны Афанасовой (видео)

Супруги обратились за помощью для своего сына.
На тот момент мальчику было почти три года.

До начала занятий ребёнок не шёл на контакт ни с кем, кроме родителей.
Помимо заикания, в диагнозе от невролога значилось расстройство аутистического спектра.
Несмотря на это, нам удалось установить контакт. Более того, мальчик стал оставаться на занятиях без родителей и в полном объёме выполнять задания.

Спустя пару месяцев занятий в рамках курса коррекции, наш малыш начал говорить без запинок.
По словам родителей, ему так понравилось выражать свои мысли без барьеров, что дома он мог увлеченно рассказывать что-то по полтора часа подряд.
Кейс Надежды Елисовой: от страха перед классом до уверенных ответов

Точка А: 3 класс, хорошая успеваемость, но сильное стеснение.
Ребенок знал предмет, но боялся отвечать устно из-за возможных запинок и реакции одноклассников.

Результат: После завершения курса коррекции в онлайн-формате страх исчез.
Теперь ученик гордо и уверенно поднимает руку, не боясь самовыражения.

Мы гордимся такими успехами и поздравляем семью с отличным результатом!
Кейс Оксаны (по рекомендации с Яндекса)
Ситуация:
Оксана обратилась к нам летом. Ради обучения семья специально приехала из другого города: они были наслышаны о результатах наших выпускников и были уверены, что даже частичное прохождение курса принесет пользу.

Проблема:
В данном случае заикание негативно повлияло на общее формирование и развитие речи ребенка. Перед нами стояла амбициозная задача — за короткий летний период «запустить» речь и обучить девочку и родителей основным методикам для последующей самостоятельной практики.

Решение:
Мы разработали индивидуальный план «экспресс-коррекции». В сжатые сроки ученица освоила базовые приемы, которые стали надежной опорой для общения без запинок.

Результат:
Несмотря на нестандартный формат и ограниченное время, мы достигли поставленных целей. И родители, и наши специалисты остались очень довольны итогами авторского интенсивного курса.
Как за 6 месяцев победить заикание, с которым жили 8 лет?

Клиент: Мальчик, 11 лет (фото/видео)

Проблема: Тяжёлая форма заикания с раннего детства.

Задача: Выйти в чистую речь, учитывая высокую чувствительность ребёнка.
Стратегия: личность важнее диагноза
Мы не работали по шаблону. Чтобы «разговорить» зажатого ребёнка, мы разработали индивидуальный микс-курс, объединив онлайн-сессии для экономии сил и живые офлайн-встречи для глубокого контакта.

В основу легли мягкие, но мощные методы:
Песочная терапия — чтобы снять внутреннее напряжение через моторику.
Светотерапия — для стабилизации нервной системы.
Сказкотерапия — чтобы проработать страх речи через метафоры и образы.
Испытание: «Отпускная ловушка»
На 2-й месяц результаты были настолько окрыляющими, что родители решили: «Мы справились!» и уехали в отпуск на 10 дней, прервав курс.

Результат паузы: По возвращении случился закономерный откат. Речь снова стала прерывистой, а уверенность пошатнулась. Это критический момент, на котором многие опускают руки.
Реванш и финал
Благодаря тому, что фундамент был заложен правильно, нам не пришлось начинать с нуля. Мы оперативно скорректировали программу и всего за 2 недели не только вернули прежний уровень, но и пошли дальше.

Итог:
Уложились в изначальные сроки курса, несмотря на паузу.

Результат: Стабильная, плавная речь, которой довольны и родители, и сам парень.

Устойчивость: По завершении курса поддерживающая терапия не потребовалась — навык закрепился «намертво».

Вывод: Даже если происходит откат — правильная методика позволяет быстро наверстать упущенное. Главное — вовремя вернуться в строй.
Кейс Анны Афанасовой (видео)

Супруги обратились за помощью для своего сына.
На тот момент мальчику было почти три года.

До начала занятий ребёнок не шёл на контакт ни с кем, кроме родителей.
Помимо заикания, в диагнозе от невролога значилось расстройство аутистического спектра.
Несмотря на это, нам удалось установить контакт. Более того, мальчик стал оставаться на занятиях без родителей и в полном объёме выполнять задания.

Спустя пару месяцев занятий в рамках курса коррекции, наш малыш начал говорить без запинок.
По словам родителей, ему так понравилось выражать свои мысли без барьеров, что дома он мог увлеченно рассказывать что-то по полтора часа подряд.
Кейс Надежды Елисовой: от страха перед классом до уверенных ответов

Точка А: 3 класс, хорошая успеваемость, но сильное стеснение.
Ребенок знал предмет, но боялся отвечать устно из-за возможных запинок и реакции одноклассников.

Результат: После завершения курса коррекции в онлайн-формате страх исчез.
Теперь ученик гордо и уверенно поднимает руку, не боясь самовыражения.

Мы гордимся такими успехами и поздравляем семью с отличным результатом!
Кейс Оксаны (по рекомендации с Яндекса)
Ситуация:
Оксана обратилась к нам летом. Ради обучения семья специально приехала из другого города: они были наслышаны о результатах наших выпускников и были уверены, что даже частичное прохождение курса принесет пользу.

Проблема:
В данном случае заикание негативно повлияло на общее формирование и развитие речи ребенка. Перед нами стояла амбициозная задача — за короткий летний период «запустить» речь и обучить девочку и родителей основным методикам для последующей самостоятельной практики.

Решение:
Мы разработали индивидуальный план «экспресс-коррекции». В сжатые сроки ученица освоила базовые приемы, которые стали надежной опорой для общения без запинок.

Результат:
Несмотря на нестандартный формат и ограниченное время, мы достигли поставленных целей. И родители, и наши специалисты остались очень довольны итогами авторского интенсивного курса.
Как за 6 месяцев победить заикание, с которым жили 8 лет?

Клиент: Мальчик, 11 лет (фото/видео)

Проблема: Тяжёлая форма заикания с раннего детства.

Задача: Выйти в чистую речь, учитывая высокую чувствительность ребёнка.
Стратегия: личность важнее диагноза
Мы не работали по шаблону. Чтобы «разговорить» зажатого ребёнка, мы разработали индивидуальный микс-курс, объединив онлайн-сессии для экономии сил и живые офлайн-встречи для глубокого контакта.

В основу легли мягкие, но мощные методы:
Песочная терапия — чтобы снять внутреннее напряжение через моторику.
Светотерапия — для стабилизации нервной системы.
Сказкотерапия — чтобы проработать страх речи через метафоры и образы.
Испытание: «Отпускная ловушка»
На 2-й месяц результаты были настолько окрыляющими, что родители решили: «Мы справились!» и уехали в отпуск на 10 дней, прервав курс.

Результат паузы: По возвращении случился закономерный откат. Речь снова стала прерывистой, а уверенность пошатнулась. Это критический момент, на котором многие опускают руки.
Реванш и финал
Благодаря тому, что фундамент был заложен правильно, нам не пришлось начинать с нуля. Мы оперативно скорректировали программу и всего за 2 недели не только вернули прежний уровень, но и пошли дальше.

Итог:
Уложились в изначальные сроки курса, несмотря на паузу.

Результат: Стабильная, плавная речь, которой довольны и родители, и сам парень.

Устойчивость: По завершении курса поддерживающая терапия не потребовалась — навык закрепился «намертво».

Вывод: Даже если происходит откат — правильная методика позволяет быстро наверстать упущенное. Главное — вовремя вернуться в строй.
Кейс Анны Афанасовой (видео)

Супруги обратились за помощью для своего сына.
На тот момент мальчику было почти три года.

До начала занятий ребёнок не шёл на контакт ни с кем, кроме родителей.
Помимо заикания, в диагнозе от невролога значилось расстройство аутистического спектра.
Несмотря на это, нам удалось установить контакт. Более того, мальчик стал оставаться на занятиях без родителей и в полном объёме выполнять задания.

Спустя пару месяцев занятий в рамках курса коррекции, наш малыш начал говорить без запинок.
По словам родителей, ему так понравилось выражать свои мысли без барьеров, что дома он мог увлеченно рассказывать что-то по полтора часа подряд.
Кейс Надежды Елисовой: от страха перед классом до уверенных ответов

Точка А: 3 класс, хорошая успеваемость, но сильное стеснение.
Ребенок знал предмет, но боялся отвечать устно из-за возможных запинок и реакции одноклассников.

Результат: После завершения курса коррекции в онлайн-формате страх исчез.
Теперь ученик гордо и уверенно поднимает руку, не боясь самовыражения.

Мы гордимся такими успехами и поздравляем семью с отличным результатом!
Кейс Оксаны (по рекомендации с Яндекса)
Ситуация:
Оксана обратилась к нам летом. Ради обучения семья специально приехала из другого города: они были наслышаны о результатах наших выпускников и были уверены, что даже частичное прохождение курса принесет пользу.

Проблема:
В данном случае заикание негативно повлияло на общее формирование и развитие речи ребенка. Перед нами стояла амбициозная задача — за короткий летний период «запустить» речь и обучить девочку и родителей основным методикам для последующей самостоятельной практики.

Решение:
Мы разработали индивидуальный план «экспресс-коррекции». В сжатые сроки ученица освоила базовые приемы, которые стали надежной опорой для общения без запинок.

Результат:
Несмотря на нестандартный формат и ограниченное время, мы достигли поставленных целей. И родители, и наши специалисты остались очень довольны итогами авторского интенсивного курса.
Как за 6 месяцев победить заикание, с которым жили 8 лет?

Клиент: Мальчик, 11 лет (фото/видео)

Проблема: Тяжёлая форма заикания с раннего детства.

Задача: Выйти в чистую речь, учитывая высокую чувствительность ребёнка.
Стратегия: личность важнее диагноза
Мы не работали по шаблону. Чтобы «разговорить» зажатого ребёнка, мы разработали индивидуальный микс-курс, объединив онлайн-сессии для экономии сил и живые офлайн-встречи для глубокого контакта.

В основу легли мягкие, но мощные методы:
Песочная терапия — чтобы снять внутреннее напряжение через моторику.
Светотерапия — для стабилизации нервной системы.
Сказкотерапия — чтобы проработать страх речи через метафоры и образы.
Испытание: «Отпускная ловушка»
На 2-й месяц результаты были настолько окрыляющими, что родители решили: «Мы справились!» и уехали в отпуск на 10 дней, прервав курс.

Результат паузы: По возвращении случился закономерный откат. Речь снова стала прерывистой, а уверенность пошатнулась. Это критический момент, на котором многие опускают руки.
Реванш и финал
Благодаря тому, что фундамент был заложен правильно, нам не пришлось начинать с нуля. Мы оперативно скорректировали программу и всего за 2 недели не только вернули прежний уровень, но и пошли дальше.

Итог:
Уложились в изначальные сроки курса, несмотря на паузу.

Результат: Стабильная, плавная речь, которой довольны и родители, и сам парень.

Устойчивость: По завершении курса поддерживающая терапия не потребовалась — навык закрепился «намертво».

Вывод: Даже если происходит откат — правильная методика позволяет быстро наверстать упущенное. Главное — вовремя вернуться в строй.
Кейс Анны Афанасовой (видео)

Супруги обратились за помощью для своего сына.
На тот момент мальчику было почти три года.

До начала занятий ребёнок не шёл на контакт ни с кем, кроме родителей.
Помимо заикания, в диагнозе от невролога значилось расстройство аутистического спектра.
Несмотря на это, нам удалось установить контакт. Более того, мальчик стал оставаться на занятиях без родителей и в полном объёме выполнять задания.

Спустя пару месяцев занятий в рамках курса коррекции, наш малыш начал говорить без запинок.
По словам родителей, ему так понравилось выражать свои мысли без барьеров, что дома он мог увлеченно рассказывать что-то по полтора часа подряд.
Кейс Надежды Елисовой: от страха перед классом до уверенных ответов

Точка А: 3 класс, хорошая успеваемость, но сильное стеснение.
Ребенок знал предмет, но боялся отвечать устно из-за возможных запинок и реакции одноклассников.

Результат: После завершения курса коррекции в онлайн-формате страх исчез.
Теперь ученик гордо и уверенно поднимает руку, не боясь самовыражения.

Мы гордимся такими успехами и поздравляем семью с отличным результатом!
Кейс Оксаны (по рекомендации с Яндекса)
Ситуация:
Оксана обратилась к нам летом. Ради обучения семья специально приехала из другого города: они были наслышаны о результатах наших выпускников и были уверены, что даже частичное прохождение курса принесет пользу.

Проблема:
В данном случае заикание негативно повлияло на общее формирование и развитие речи ребенка. Перед нами стояла амбициозная задача — за короткий летний период «запустить» речь и обучить девочку и родителей основным методикам для последующей самостоятельной практики.

Решение:
Мы разработали индивидуальный план «экспресс-коррекции». В сжатые сроки ученица освоила базовые приемы, которые стали надежной опорой для общения без запинок.

Результат:
Несмотря на нестандартный формат и ограниченное время, мы достигли поставленных целей. И родители, и наши специалисты остались очень довольны итогами авторского интенсивного курса.
Как за 6 месяцев победить заикание, с которым жили 8 лет?

Клиент: Мальчик, 11 лет (фото/видео)

Проблема: Тяжёлая форма заикания с раннего детства.

Задача: Выйти в чистую речь, учитывая высокую чувствительность ребёнка.
Стратегия: личность важнее диагноза
Мы не работали по шаблону. Чтобы «разговорить» зажатого ребёнка, мы разработали индивидуальный микс-курс, объединив онлайн-сессии для экономии сил и живые офлайн-встречи для глубокого контакта.

В основу легли мягкие, но мощные методы:
Песочная терапия — чтобы снять внутреннее напряжение через моторику.
Светотерапия — для стабилизации нервной системы.
Сказкотерапия — чтобы проработать страх речи через метафоры и образы.
Испытание: «Отпускная ловушка»
На 2-й месяц результаты были настолько окрыляющими, что родители решили: «Мы справились!» и уехали в отпуск на 10 дней, прервав курс.

Результат паузы: По возвращении случился закономерный откат. Речь снова стала прерывистой, а уверенность пошатнулась. Это критический момент, на котором многие опускают руки.
Реванш и финал
Благодаря тому, что фундамент был заложен правильно, нам не пришлось начинать с нуля. Мы оперативно скорректировали программу и всего за 2 недели не только вернули прежний уровень, но и пошли дальше.

Итог:
Уложились в изначальные сроки курса, несмотря на паузу.

Результат: Стабильная, плавная речь, которой довольны и родители, и сам парень.

Устойчивость: По завершении курса поддерживающая терапия не потребовалась — навык закрепился «намертво».

Вывод: Даже если происходит откат — правильная методика позволяет быстро наверстать упущенное. Главное — вовремя вернуться в строй.
ТАРИФЫ И УСЛУГИ
Системный курс коррекции заикания состоит из 50-ти уроков.
Скорость прохождения курса зависит от выбранного вами тарифа.
ОТВЕТЫ НА ЧАСТЫЕ ВОПРОСЫ (FAQ)
Вопрос:
Можно ли полностью избавиться от заикания или это на всю жизнь?
Ответ:
Заикание — это не приговор. В детском возрасте мозг очень пластичен, поэтому своевременная коррекция дает высокие шансы на полную и устойчивую ремиссию. Наша программа «50 шагов» направлена на создание прочного фундамента плавности, который остается с ребенком навсегда.
Вопрос:
Почему мой ребенок начал заикаться? Мы его не пугали.
Ответ:
Испуг — лишь один из возможных триггеров. Часто заикание возникает в периоды бурного развития речи, когда мыслительный процесс опережает возможности речевого аппарата. Причиной могут быть также особенности нервной системы или наследственность. Мы не ищем виноватых, мы работаем с текущим состоянием ребенка.
Вопрос:
Нужно ли нам идти к неврологу или достаточно только логопеда?
Ответ:
Заикание часто носит комплексный характер (логоневроз). Квалифицированный логопед-дефектолог — ключевой специалист, но иногда требуется поддержка невролога для стабилизации нервной системы. Наша методика сочетает в себе логопедические техники, дыхательную гимнастику и элементы терапии.
Вопрос:
Как быстро мы увидим первые результаты?
Ответ:
У каждого ребенка свой темп. Первые изменения в технике дыхания и расслаблении артикуляционных мышц обычно заметны уже на первых этапах курса. Программа «50 шагов» построена по принципу «от простого к сложному», что позволяет ребенку чувствовать успех на каждом этапе и не бояться говорить.
Вопрос:
Что делать нам, родителям, чтобы помочь процессу?
Ответ:
Ваша роль — 50% успеха. Важно создать дома спокойную обстановку: говорить с ребенком медленно, короткими фразами, не перебивать и не просить «сказать нормально». Мы обучаем родителей правильным стратегиям общения, чтобы эффект от занятий закреплялся в повседневной жизни.
Вопрос:
Поможет ли программа, если ребенок заикается только при волнении?
Ответ:
Это типичная картина заикания, когда запинки усиливаются на фоне эмоционального дискомфорта. Методика учит ребенка контролировать свою речь в разных ситуациях, преодолевать страх речи (логофобию) и сохранять плавность даже при сильных эмоциях.
Вопрос:
Можно ли заниматься самостоятельно по вашей методике?
Ответ:
Программа «50 шагов к чистой речи» разработана так, чтобы быть понятной и доступной. Она включает практические упражнения для дома, которые позволяют закрепить навыки, полученные на занятиях, и поддерживать прогресс.
Отзывы наших клиентов